部编版三年级语文下册《花钟》PPT下载(第1课时)，共30页。
初读课文
自由朗读课文，读准字音，读通句子，思考：什么是“花钟”？
自读提示
自由读课文，边读边思考：什么是花钟？
这位植物学家为什么能修建这样的花钟呢？
朗读课文第1自然段，找出关键句，概括大意。
想想哪句话提示了这一自然段的主要意思，说说你的理由。
按时间顺序列举了九种花的不同开放时间。
这就是这一段的关键句，阅读的时候我们抓住关键句可以轻松知道这一段的主要内容。这样的句子一般放在段首。
作者对这些花的描写有什么相同之处？
都是先写花开的时间，再写花儿开放。
都把花儿当作人来写，语言形象生动。
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