部编版三年级语文下册《我做了一项小实验》PPT免费教学课件，共48页。
审题指导
你做过什么小实验？向大家介绍一下。
写之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。
写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
写完后，交换读一读，再评一评：实验过程是否写清楚了？有没有用得不合适的词语？
填写的重点是实验步骤，要按照实验的步骤，一步一步写。
写步骤时，要将相关联的小步骤合在一起说，这样我觉得表述更加清晰，更加简洁。
你说的对，要简洁，在表述时一定要简洁，还要准确无误，不能模糊不清。
习作提纲要求
1.我要写的实验是什么？
2.它需要准备准备什么材料？它有哪些步骤？它的原理和结果是什么？
3.打算写哪些主要步骤？
4.加入哪些感受或其他内容？
5.打算拟定什么题目？
评价标准
没有错别字，语句通顺，表达流畅。
用词准确生动，意思表达清楚明确。
文章结构清晰，详略得当，重点突出。
开头能点明主题，结尾能恰当呼应、升华。
文章立意较好，符合主流价值观。
文章主旨明确，有真情实感，抒发手法多样。
语言生动有个性，恰当使用修辞手法。
符合本次作文要求：
实验准备介绍清楚无遗漏。
实验步骤清晰明了，层次清楚。
实验结果交代清楚，并揭示科学原理。
写作中加入想象，观察仔细。
技巧总结
选取步骤明确的实验。
用“首先”“然后”等词语标注步骤。
写作时使用一些修辞手法。
揭示科学原理时要注意简洁准确。
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