部编版三年级语文下册《剃头大师》PPT下载(第2课时),共20页。
通过上堂课的学习,我们知道在小沙的嘴里,“害人精”是理发店的剃头师傅,因为他们给他理发,弄疼他,让他很不舒服。
现在来了一位剃头大师,她是谁?
自由朗读课文第7-18自然段,画出描写剃头大师理发的有关句子。
想一想:“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?
因为上文“闯了祸”“随意乱剪”“长长短短”可以看出“我”完全不会剃头,“哎呀、坏了”更是体现了“我”的惊慌,而小沙只是摸摸耳朵还在就无所谓了,也不在意发型,所以“我”才这么说。
本文为什么以“剃头大师”为题?交流一下自己的看法。
实际上,谁才是真正的“剃头大师”,谁才是个“害人精”?为什么呢?
从过程来看,老剃头师傅带给小沙是痛苦,而“我”剃头时,小沙是非常愉快的;从结果来看,恰恰相反,老剃头师傅总是可以给小沙一个合理的发型,而“我”却害小沙剃光头。
单看题目以为是介绍一位非常擅长剃头的人,让读者非常有兴趣读下去,读完课文才发现这是一篇充满童趣的文章,让我们觉得这个题目非常有意思。
主题概括
这篇课文写的是小沙怕剃头,刚开始是老剃头师傅给他剃头,由于推剪老,眼神差,所以小沙吃尽了苦头,后来写“我”给他剃头,结果小沙像见了鬼一样。
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