部编版四年级语文上册《讲历史故事》PPT优秀课件，共16页。
读读“口语交际”的要求，看看此次口语交际我们可以用哪些方法讲好这个故事？要注意些什么？
孟母三迁
交流讨论：讲历史人物故事，你有什么好的建议呢？
要清楚、完整。
语气和语速要恰当，要随情节发展和人物性格恰当变化。
通过神情变化表现故事中人物的喜、怒、哀、乐。
加上动作传递故事中的信息。
总结：听故事的注意事项
认真倾听，关注讲述者各方面的表现。
提出自己不明白的地方。
评价要求
听的同学觉得故事讲得好，可以举点赞卡，并说明点赞的理由。也可以提出自己的问题或建议，讲故事的同学尽量解答。
讲故事的同学也可以举点赞卡，表扬听故事的同学，并说明点赞的理由。
1.人物对话的语气、动作与身份不相吻合。
2.故事讲述不清楚。
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