部编版五年级语文上册《桂花雨》PPT优质免费课件，共14页。
桂花的产地有很多，主要是桂林、湖北咸宁、湖南桃源、江苏苏州，它的原产地在我国的西南部，非常适合在温暖的环境中生长。花朵香味浓郁，开花量大。
认识生词
一箩（luó）筐 杭（hánɡ）州 兰（lán）花
外婆（pó） 蛋糕（ɡāo） 烧饼（bǐnɡ）
浸（jìn）润 缠（chán）绕 茶（chá）叶
捡（jiǎn）起
课文解析
通读课文，说一说桂花给“我”带来了哪些美好回忆。在课文中找到相关句子进行简单概括。
桂花的花香、桂花制作的糕饼、摇桂花树的快乐。
想一想，题目中把摇桂花写成“桂花雨”有什么好处？
1.点明叙述主体是桂花。
2.比喻，生动贴切的描述出摇桂花树时的情态。
3.更符合“我”作为一个小孩的童趣。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
这一句着重描写桂花的香味。“至少”表示最小的限度，桂花的香味最少也飘到周围的十几家邻居，从范围上来描写桂花香；“浸”表示渗入，渗透，或泡在水里。人们被浸在桂花香里，可感可触，从程度上来描写桂花香。
想一想，课文结尾作者为什么不直接说思念故乡，而说思念童年时代的"摇花乐"和"桂花雨"呢？
本文就是借助桂花这一具体的事物，让我们品味了桂花的香气，领略了摇桂花的快乐，桂花雨的美丽，抒发作者的思乡之情。
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