部编版五年级语文上册《猎人海力布》PPT课件下载(第2课时)，共26页。
上节课我们对课文进行了详细复述。但是，如果想让故事更加精彩，最好能进行创造性复述。
创造性复述故事
我们有时候会在讲故事的过程中“添油加醋”，让我们的故事更加丰富和生动，让听众觉得更有趣，但又不改变主要情节，这就是创造性复述故事。
梳理关键情节
围绕“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容，梳理出关键的情节。
海力布劝乡亲们搬家无效。
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
学习合理扩充
1.发挥想象，以海力布的口吻讲述。
海力布劝乡亲们搬家无效。
海力布不得不说出实情，而后变成石头。
2.发挥想象，以乡亲的口吻讲述。
以故事中人物的口吻讲故事，能够让我们设身处地感受当时的环境，更深入地理解人物的心理。
学习改变叙述顺序
为了表达效果的需要，我们在复述课文的时候还可以改变复述顺序，比如：可以先介绍这块叫作海力布的石头，再讲这块石头的来历。
当我们需要把一个故事简要地介绍给别人时，就要对复杂的情节进行概括，这就是缩写。
主题概括
本文讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
课堂小结
学习了创造性复述的方法
了解了海力布热心助人、舍己救人的高贵品质
学习了缩写故事
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