部编版五年级语文下册《牧场之国》PPT教学课件(第2课时)，共26页。
互动课堂
自由读第5自然段，说说这一自然描写了哪两个时间场景，并画出相关语句。
自读这一自然段，体会语句中传达出的宁静之美。
朗读指导
荷兰牧场风光动态美与静态美并存，朗读时，语调抒情，语气轻柔平缓，语速稍慢。要边读边感受荷兰牧场风光之美。让我们一起伴着音乐再读一读课文吧！
结合全文内容概括“真正的荷兰”的特点。
“真正的荷兰”是安静和谐的奶牛的天堂
“真正的荷兰”是自由驰骋的骏马的世界
“真正的荷兰”是悠然自得的牲畜的王国
“真正的荷兰”是祥和寂静的美好世界
课文中共4次出现“这就是真正的荷兰”，2次出现在自然段结尾，1次出现在全文的结尾，都是作者看到眼前景象后油然而生的赞叹；1次出现在自然段的开头，引出要写的景象，也是赞美之情的延续。反复出现这句话，是作者感情的自然流露，表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，也能加深读者对荷兰牧场的印象。
词语积累
生活中常见事物的名称：
骏马 铃铛 板凳 牲畜
动词：
远眺 遮掩 阻挡 飞驰 赞许 吆喝
形容词：
端庄 威严 辽阔 严肃 舒缓平稳 漆黑 微弱
主题概括
课文描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。
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