部编版六年级语文下册《那个星期天》PPT免费课件下载，共24页。
学习目标
1.自主学习字词，会认会写生字，理解字义，识记字形，正确读写词语。
2.默读课文，体会这一天里“我”心情的变化。
3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。
史铁生(1951-2010),作家、散文家。1951年出生于北京。1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972 年回到北京。后来又患肾病，并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。他历任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席,中国残疾人联合会副主席。自称“职业是生病，业余在写作”。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世,享年59岁。
在史铁生的作品中,常见到具有韧性的叙述语言,他常以长句、复句及句组来描绘自己复杂的心理与情感，并营造小说的氛围。同时,他常在叙述的过程中加人具有诗意的景物描写与抒情,增强故事的“画面感”,并在很短的时间内,将读者拉进真实的画面中,并跟随着文字更新画面。
史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊,一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度,一种千万人心痛的温暖,让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进人广远,在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑。
本文主要写了一件什么事，能否用一句话来概括？
文章写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。
那课文是按怎么的顺序来写的？快速浏览课文，找出相应的语句进行概括。
时间顺序，从早到晚。
第一部分（1）：开篇点题，那个星期天记载着“我”的第一次盼望。
第二部分（2～6）：写“我”在母亲一次次爽约下，希望逐渐落空的心理变化过程。
第三部分（7）：叙写“我”在希望落空后倍感伤心以及母亲对“我”的安慰。
从“甩、 拉、亲吻、说”这些表示动作的词中，我感受到了母亲对自己没有兑现承诺而感到自责、不安，所以惊惶；可以感受到其实母亲是很爱“我”的，只是被家庭生活所迫，有做不完的家务事而忽略了“我”，忘记了自己的承诺。
整个上午“我”的心情变化
“我”盼着母亲兑现在礼拜天带“我”出去玩的承诺，由开始盼望中的兴奋期待，到后来由于母亲的一拖再拖而产生了焦急心理。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
“昏暗下去”在这里有几层含义？
1.实指：我从白天等到天黑。
2.虚指：暗示了等待的落空。
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