部编版六年级语文下册《董存瑞舍身炸暗堡》PPT教学课件，共13页。
董存瑞简介
1929年生，河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年参加八路军。1947年加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，先后立大功三次，小功四次，获三枚“勇敢奖章”，一枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
初读感知
本文是按照什么顺序来讲述的？
董存瑞为什么要舍身炸暗堡？董存瑞是怎样炸暗堡的？结果怎样？
再读课文
阅读2—7自然段，找出描写董存瑞动作、语言、神态的句子读一读，说说你的感受。
先勾画，再试着填写表格，最后和小组同学说说你的想法。
细节描写
本文在描写董存瑞舍身炸暗堡时，作者把他的动作、神态、语言描写得很细致，表现了他舍生忘死、大无畏的英雄气概。恰当地运用细节描写，能够使主题更加鲜明，起到突出个性、渲染情感的作用。
运用细节描写时要注意以下几点：
1.观察要认真细致。我们要留心人物的细微之处，抓住人物的主要特征。
2.表达要准确。我们要学会使用恰当的词语、句子，对人物的细微之处进行具体描绘，给人以栩栩如生之感。
3.所写细节要真实、典型。一方面不能夸大其词，另一方面不能“眉毛胡子一把抓”，不分主次。
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