《清平乐》古诗词诵读PPT课件下载

语文 · 六年级 · 部编版
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所属学科 语文
适用年级 六年级 / 下册
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部编版六年级语文下册《清平乐》古诗词诵读PPT课件下载,共13页。

诗人简介

黄庭坚(1045-1105),字鲁直,号山谷道人,晚号涪(fú)翁,北宋著名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖。

《清平乐》

春归何处?寂寞无行路。

若有人知春去处,唤取归来同住。 

首句以问句起笔,写出了诗人对春天的不舍和追寻,通过“寂寞”一词,写出了诗人内心的感受,表达出诗人对春的离去感到万分惋惜。

运用拟人修辞手法,赋予春天以人的特征。以浪漫的奇思妙想,将诗人对春天的留恋之情表达得淋漓尽致。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

诗人知道没有人知道春天去了哪儿,但还是存着最后一丝希望,希望春天的使者黄鹂知道春天去了哪儿。

黄鹂不停地鸣叫,但是诗人又无法理解,这让诗人无比惆怅、遗憾。蔷薇花开,说明夏天已经到来了。诗人这时才真正明白春天已经走远了, 确实寻不到、追不回了。深切表达出诗人对春天逝去的痛惜之情。

这首词表达了诗人怎样的思想感情?

这首词上片惜春在不知不觉中离去;下片惜春无踪迹可追寻。诗人用笔委婉曲折,构思巧妙,设想新奇,创造出优美的意境,表达了诗人对春天逝去的惋惜之情,同时也表现了诗人对美好事物的执着与追求。

试着分析这首词的艺术技巧

赋予抽象的春以具体的人的特征,用拟人的手法表达出惜春之情。

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