《纪念白求恩》PPT教学课件(第1课时)

语文 · 七年级 · 部编版
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所属学科 语文
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 部编版
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📖 课件简介

部编版七年级语文上册《纪念白求恩》PPT教学课件(第1课时),共31页。

同学们,西汉的史学家司马迁曾说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” ,它阐明每个人都会经历死亡,但死亡的意义与价值是大不相同的。

今天让我们走进《纪念白求恩》这篇课文,看看白求恩同志的生命价值体现在哪些方面,他的什么品质值得我们永远纪念。

学习目标

1.熟记“隘、粹、拈”等字的读音,熟记“派遣、殉职”等词语的字形,理解“见异思迁、精益求精”等成语的含义。(重点)

2.厘清课文的写作思路,把握段落之间的关联。(重点)

3.学习本文叙议结合、以议为主的写法;掌握对比论证的论证方法及其作用。(难点)

4.学习白求恩同志伟大的共产主义精神。(素养)

知识备查

毛泽东(1893—1976),字润之,湖南湘潭韶山冲(今属韶山市)人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。他的主要著作编入《毛泽东选集》(4卷)和《毛泽东文集》(8卷)。

背景资料

白求恩(1890—1939),全名诺尔曼·白求恩(Norman Bethune),加拿大共产党员,国际主义战士,著名的医生。1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇,1935年加入加拿大共产党,1938年来到中国参与抗日革命,1939年因病逝世。

议论文基本常识

(1)议论文的特点:内容具有理论性;结构具有逻辑性;语言具有概括性。

(2)议论文的基本要素:

论点:作者对事物或问题所持的见解、主张。

论据:证明论点的理由根据。

论证:运用论据证明论点的过程和方法。

(3)议论文的论证方式:分立论、驳论两种。

立论:针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张。

驳论:通过反驳错误或反动的观点,从而树立起自己的正确论点。

反驳的方法有:①直接反驳对方的错误论点;②通过反驳错误论据来驳倒错误论点;③通过反驳错误论证过程来驳倒错误论点。

整体感知

第1段:一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。

主要内容:赞扬白求恩同志的国际主义精神。

第2段:白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

主要内容:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

第3段:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。

主要内容:赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。

第4段:我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

主要内容:号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

精读细研

1.文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?

白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。

说一说:这些内容在文章中有什么作用?

内容上:简述了白求恩同志的生平,表达了对逝者的深切敬意。

结构上:为后面赞扬白求恩具有国际主义精神提供依据。

2.第1段中,为什么要引用“列宁主义认为”一段话?

作用:

引用马列主义的观点,充分表明了白求恩同志具有伟大的国际主义精神、共产主义精神;

引用别人的话,使这一观点更有说服力。

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