部编版七年级语文下册《最苦与最乐》PPT精品教学课件，共24页。
学习目标
1.仔细阅读课文，鉴赏本文运用的论证方法。
2.理清文章思路，从论述中理解文章的中心论点。
3.理解责任的含义，掌握文章的主题。
作家作品
梁启超（1873—1929年）字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。
写作背景
苦与乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少这方面的精彩论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在“戊戌变法”失败以后，痛定思痛，站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度，写下本文，道出了自己对痛苦和快乐的理解——未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
整体阅读
1.文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。
第一部分：（1—3段）论“负责任是人生最大的痛苦”。
第二部分：（4段）论“尽责任是人生最大的快乐”。
第三部分：（5—6段）论“人生当勇于尽责任”。
2.阅读课文，用最精练的语言概括中心论点。
负责任最苦，尽责任最乐。
重点研讨
1.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢？
因为受良心责备，无处逃躲。
2.作者认为责任有种种，你能从课文中找出有哪几种责任吗？
对人的责任：凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。
对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
3.作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。
快乐之权，操之在己。天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
4.找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要证明什么。
孟子——君子有终身之忧
含义：君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。
曾子——任重而道远
含义：负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。
曾子——死而后已，不亦远乎
含义：一直走到死的时候才放得下，不也是很远了吗？
5. 作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?
因为“尽得大的责任，就得大快乐”，“日日尽责任，便日日得苦中真乐”，所以苦中真乐，是乐，不是苦。
课堂小结
痛苦与快乐，是人类永恒的话题。哲人志士有不少精彩的论述。这篇课文从什么是最苦、什么是最乐来谈论人生的责任，本文思想深刻严密、格调高雅、语言凝重，谈到了除两三岁的孩子外，人人都有责任。论证了一个让人受益匪浅的道理：为尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
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