部编版七年级语文下册《太空一日》PPT优秀教学课件，共19页。
学习目标
1.通读课文，理清文章结构，归纳内容要点。
2.根据上下文情境，理解文中重要句子的含意。
3.理解文章字里行间蕴含的作者情感和严谨、科学的态度。
作家作品
杨利伟(1965- ) ，是中国进入太空的第一人，中国辽宁省葫芦岛市绥中县人，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。他历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工程航天员系统副总指挥，中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第一代航天员。杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。
整体阅读
1.浏览课文，说说文章记述了作者太空一日之旅，主要经历了哪三步？
我真的以为自己要牺牲了——火箭发射
归途如此惊心动魄——飞船返回
2.读了“我真的以为自己要牺牲了”这一部分，你知道“自己要牺牲”的原因吗？（用文中语句回答）
共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了。
3.在“我看到了什么”这一部分，“我”看到了什么？“我”没有看到长城，却为何要写它？
（1）可以准确判断各大洲和各个国家的方位；
（2）祖国的各个省份我大都看到了；
（3）还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过。
因为“有个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法”，通过本次观察，说明那些说法并不科学，从而表现出作者严谨的科学精神。
4.“神秘的敲击声”这一部分其实写了在太空中哪两个现象？
（1）都会产生一种“本末倒置”的错觉；（2）时不时会出现神秘的敲击声。
5.“归途如此惊心动魄”这一部分中，令“我”“惊心动魄”的事情是什么？
返回舱的舷窗出现裂纹，外边可是1600-1800℃的超高温度。
重点研讨
1.结合课文，理解下面句子蕴含的情感。
（1）就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”所有的人都鼓掌欢呼起来。
通过语言描写和动作描写，表现了所有人为杨利伟挺过了艰难的共振过程而高兴。
（2）我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白色，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。
通过景色描写，表达了“我”在太空思家、爱国之情。
（3）过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道：他们找到飞船了，外面来人了！
表达了“我”回到地面、想从返回舱出来的急切心情。
2.本文在形式上有什么什么特点和作用？
3.杨利伟在文中说“对航天员的最基本要求是严谨”。试从文中找出一些例子，体会宇航员严谨、科学的态度。
（1）“那些物体悬浮在飞船外面，我无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是什么”，因无法捕捉，就不能判断到底是什么。
（2）“技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次听，我却总是觉得不像”“不是当时的声音，我就不能签字”，感觉声音不像，就不能确认，这是一种严谨的科学精神。
... ... ...
关键词：太空一日PPT课件免费下载，.PPTX格式；