《周亚夫军细柳》PPT优秀教学课件

语文 · 八年级 · 部编版
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所属学科 语文
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 部编版
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📖 课件简介

部编版八年级语文上册《周亚夫军细柳》PPT优秀教学课件,共32页。

学习目标

1.积累文言文字词,疏通文意。

2.结合内容,掌握塑造人物形象的方法。

3.学习周亚夫“真将军”的风范和精神。

作者介绍

司马迁(约前145—?),字子长,西汉夏阳(今陕西韩城)人,伟大的历史学家和文学家。38岁任太史令,汉武帝太初元年,司马迁开始写作《史记》。后因替兵败投降匈奴的汉将李陵辩护,触怒了汉武帝,下狱受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。司马迁的著作,除《史记》外,今仅存《悲士不遇赋》和《报任安书》。

作品简介

《史记》二十四史之首,是中国历史上第一部纪传体通史,全书130篇,包括12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共五十二万六千五百字。记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史

本纪:叙述历代帝王的历史       世家:叙述贵族王侯的历史

列传:历代诸侯之外名人名官的事迹   表:各个历史期的简单大事记

书:记载典章制度、天文地理

周亚夫其人

周亚夫以善于带兵、直言持正著称。是汉初大将周勃的次子。绛侯周勃死后,谥号为武侯。按规定他的子孙可以有一人继承爵位,由于周亚夫的哥哥犯了罪,文帝选周亚夫继承父亲的爵位,封为条侯。周勃年轻的时曾经做过河内守。

背景介绍

公元前158年,匈奴侵犯边疆,为了加强防卫,汉文帝委派刘礼、徐厉、周亚夫三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。为了鼓舞士气,汉文帝亲自入营慰劳将士。周亚夫军队戒备森严,戎装相见,文帝认为他治军有方,很是赞赏。一个多月以后,部队撤兵,文帝就任命他为中尉(负责首都卫戍部队的军事首长),负京城的治安和保卫。

周亚夫的治军能力给文帝留下了深刻的印象,文帝临死时嘱咐太子刘启(后来的汉景帝)说:“国家若有急难,周亚夫真正可以担当带兵的重任。”文帝死后,汉景帝即位,周亚夫升任车骑将军。

整体感知

文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰: “天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

疏通文意

汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷任命宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在荆门;任命河内郡太守周亚夫为将军,驻军在细柳:用来防备匈奴侵扰。

皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,直接驰入,将军及其属下都骑着马迎送。

不久来到了细柳军营,军中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,张开弓弩并把弓拉满。

文帝的先行引导人员到了营门前,不能进入。先导人员说:“皇上将要驾到!”守卫军营的将官回答:“将军有命令说:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令'。”

过了不久,文帝驾到,也无法进入军营。于是文帝就派使者手持天子的符节去告诉将军:“我要入营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。

细节探究

精彩故事我来讲——复述课文内容。

根据“时间、地点、背景、什么人、做什么事、怎样做”来提取要点。

在匈奴大举入侵的背景下,汉文帝亲自到霸上、棘门、细柳三处军营劳军。在霸上和棘门,文帝可以纵马驱驰,军营将士极为恭敬。而在细柳营,文帝则被要求处处遵循军令。文帝出营门后,不仅没有怪罪细柳军,还称赞周亚夫为“真将军”。

主旨归纳

通过汉文帝巡视、慰劳细柳营的场面,表现了周亚夫治军严明、刚正不阿、恪尽职守的“真将军”特点。

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