部编版九年级语文下册《演出与评议》PPT教学课件，共20页。
新课导入
台上的精彩表演，来自于台下的辛苦排练，上节课我们学习了如何准备和排练，今天就到了我们要演出和评议的时刻了，快来和同学们一起见证这个奇妙的时刻吧！
整体感知
演出前要做的准备
（1）制作节目单（剧名、角色及对应演员名字、工作人员名字）。
（2）推荐主持人（声音洪亮、表达流利，逻辑较强，形象俱佳）。
（3）准备简单的串词，简短扼要，衔接自然并保证和谐得体。
（4）检查舞台设备是否运转正常。
演出时要精力集中、全情投入
1.对待排练一定要认真，用真正上台表演时的心态对待每一次排练，只有千锤百炼过的表演才能游刃有余并且心态平和；
2.不能笑场，念错台词不要紧张，保证道具不出问题；
3.不要抢戏，台词不必完全按照剧本，演员要往远处看。
演出后，参考下面的评选要点，进行评选
评选要点：
1.正确理解剧本的主题
2.准确把握戏剧冲突
3.对人物的个性和思想理解到位
4.注意到剧本的语言特点
5.较好地利用舞台说明
舞台表演：
1.表演自然落落大方
2.动作、手势熟练而准确，具有表现力
3.感情充沛，表情丰富
4.吐字清晰，语言流利，语速、语调恰当
5.与其他角色配合默契
课堂小结
话剧表演时一种审美创造性活动。在表演过程中充分展示了同学们的睿智。同学们的语言能力，表演能力，创新能力会得到多元化的发展。
戏剧评价写作指导
1.立场客观，见解主观
2.从戏剧理论及实践的专业素养出发
3.对创作者或观众有启发或引导
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