部编版四年级语文上册《语文园地三》PPT免费课件(四年级上册)，共13页。
《蟋蟀的住宅》中蟋蟀建造住宅时作者运用了一些动词来描写，如“扒、搬、踏、推、铺”等。作者进行了细致的观察，才能写得这么准确。
《爬山虎的脚》中表示时间的词“不几天、后来”，说明作者不但观察细致，还连续观察了一段时间，才把爬山虎的脚写得这么详细。
词句段运用
读下面的两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。
触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
逐渐：在第二句话中说明了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的，表现出爬山虎的脚的变化过程，使句子更加具体。
最多：表示程度，在第二句话中表明了蟋蟀住宅的最大深度和宽度。
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