部编版五年级语文下册《我们都来演一演》PPT免费课件下载，共10页。
准备活动
（1）选课文：学过的课文中，哪一篇适合演课本剧。
（2）分角色：不同身份、性格的角色，适合分配给谁。
（3）怎么演：怎么演好故事中的每个角色。可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。如，怎么把课文中叙述的语言改为人物的对话，表演时可以加上哪些表情和动作。此外，还可以想想需要准备哪些服装和道具。
选课文
（1）故事性强，情节波澜起伏。
（2）人物不是很多，性格鲜明突出。（可以选择某篇课文的一个精彩片段）
（3）时空较为集中，矛盾冲突尖锐。
（4）人物对话丰富。
讨论要求
对主持人的要求：小组成员轮流主持，引导每位组员发表意见，组内意见不统一时要组织协调，并尊重大家的共同决定。
对组员的要求：清楚地表达自己的意见，认真听取别人的意见，尊重协商后的结果。
讨论“选课文”的过程
（1）主持人提出讨论话题，引导每位组员发表各自的意见。
（2）当组员意见不一致时，主持人引导每位组员说出各自的想法，说清楚理由。
（3）主持人以“是否是课文中的精彩片段”“是否适合表演”为标准，组织组员再次讨论，最终形成一致的看法。
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