部编版八年级语文上册《昆明的雨》PPT免费课件(第1课时)，共18页。
学习目标
1.体会作者说的“我想念昆明的雨”的深厚感情,理解文中展现的风土人情。
2.理解文中昆明的雨的特点,品味课文的语言。
3.把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。
汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。
汪曾祺在昆明生活了七年,这段时间是他一生中的一个重要时期。在昆明,他不仅接受了良好的高等教育,还结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路。对于有着强烈家乡情结的作者来说,昆明无异于他的第二故乡。这篇课文就是他回忆昆明往事的散文中的一篇。
划分课文结构,概括每部分的大意,明确线索。
第一部分(1、2):由描述给宁坤的画入手,引出“我思念昆明的雨”,点明主题。
第二部分(3—9):详细描写昆明的雨的特点,以及雨季的一些植物和相关的人与事。
第三部分(10、11):描写雨中的淡淡乡愁,再次点明“我”对昆明的雨的想念。
线索:昆明的雨和对昆明的雨的思念。
作者写“想念昆明的雨”,仅仅是在想念昆明的雨吗?他还想念昆明雨季的哪些人、事、物?这些人、事、物带给他什么感受?
作者不仅是想念昆明的雨,还想念昆明雨季的仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物,以及卖杨梅的苗族女孩子、送花的房东、和德熙去小酒馆喝酒的人和事。
仙人掌让他惊奇,菌子和杨梅让他感受到人间的美味,卖杨梅的苗族女孩子、送花的房东让他感受到人美而心灵更美的昆明人。酒馆饮酒引起了他淡淡的乡愁,以及雨中美景令人陶醉的闲适、幽静、恬淡之感。
课堂小结
汪曾祺把对昆明的想念,用雨这个带有浪漫色彩的意象传达了出来,化抽象为形象,带出了昆明的景、物、事、人,形散神聚,书写了昆明独特的风土人情,课后同学们可以继续品读。
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