部编版八年级语文上册《中国石拱桥》PPT课件下载(第1课时)，共24页。
学习目标
1.了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。
2.学习常见的说明方法,体会它们的作用。
3.了解此文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。
4.结合具体语句,体会说明文语言的准确性。
茅以昇（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。
从说明内容的角度分析，每一段分别写了哪些内容？
第一部分(1、2):总述石拱桥的特点。
第二部分(3):说明中国石拱桥的状况。
第三部分(4、5):写惊人的杰作赵州桥。
第四部分(6、8):写闻名世界的卢沟桥。
第五部分(9):说明中国石拱桥取得成就的原因。
第六部分(10):说明我国桥梁事业的飞跃发展。
明确对象:你认为下面哪一个是课文的说明对象?
石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥
课文的说明对象:中国石拱桥。
石拱桥的总特点是什么？
历史悠久、形式优美、结构坚固
课堂小结
课文以“中国石拱桥”为说明对象,突出说明了石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特征。全文采用“总—分—总”的结构,分别介绍了石拱桥、中国石拱桥、现代拱桥,在介绍中国石拱桥时又以赵州桥和卢沟桥为典型例子进行说明,说明时综合运用了时间顺序和逻辑顺序,条理清晰。
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