部编版八年级语文上册《愚公移山》PPT教学课件(第1课时)，共26页。
学习目标
1.明确寓言的特点及作用,理解此文的深刻寓意。
2.学会借助注释和工具书理解基本内容,疏通文意,积累文言词汇。
3.反复朗读、记诵,逐步积累语言材料,培养文言语感;鉴赏并学习运用对比手法和语言描写突出人物个性的写法。
写作背景。
课文选自《列子•汤问》(《列子集释》,中华书局1979年版)。题目是编者加的。《列子》成书于战国前期。当时生产力极不发达,人们在生活中会面临大自然的种种挑战,在与大自然斗争的过程中,不可避免地会遇到各种各样的困难。在这种情况下,人们只能幻想借助具有超人力量的神来实现征服自然的愿望。《愚公移山》也正是在这种情况下完成的。
1.细读课文,用自己的话概括文中叙述的故事。
愚公家门前有两座大山挡着路,他决心把山挖平,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为他不能挖平大山。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽,两座山终究会被挖平。”天帝被愚公的诚心所感动,命大力神的两个儿子搬走了大山。
2.梳理全文的脉络。
背景:介绍两座山。(面积、高度、地理位置)
开端:愚公率众移山。
发展:愚公驳斥智叟。
结局:移山愿望实现。
课堂小结
此文通过写愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,说明了要克服困难,就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。希望同学们在学习上有愚公移山般锲而不舍、勇于探索的精神。
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