部编版八年级语文下册《应对》口语交际PPT精品课件，共19页。
学习目标
1.学会如何在交往中采取恰当方式做出回应。
2.懂得如何准确判断交际中对方的态度以随机应变。
3.学习具体的应对技巧，掌握正确的表达方式，提升口语交际能力。
人与人交往最尴尬的莫过于面对别人的调侃、质疑甚至挑衅而不知所措吧。还记得《陈太丘与友期行》中元芳应对客人、《愚公移山》中愚公应对智叟、《周亚夫军细柳》中都尉应答先驱吗?这些都是成功应对的范例。今天我们一起来学习什么是应对,并提升应对能力。
什么是应对
在日常交往中，当有人向我们提问、建议或者质疑，采取恰当的方式做出回应，就是应对。
广义的应对包括聊天、问答、讨论等中的回应，即只要不是单向的自我表达，都可以看作应对。
狭义的应对则指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力，也就是如何在对话中灵活巧妙地维护尊严、消除矛盾、化解尴尬或活跃气氛等的口头表达。
课堂小结
这节课,我们了解了“应对”的概念，以及做好“应对”的前提和多种应对技巧。遇到一般询问时，我们可以客观应对，让人放心；遇到善意玩笑时，我们可以幽默应对，让人开心；遇到刁难和难堪时，我们可以通过自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等方式巧妙应对。生活，会因为我们的智慧应对而更加美好!
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