部编版四年级语文上册《推荐一个好地方》PPT课件(第2课时)，共41页。
活动一：举办推荐会——明确评价标准
活动二：佳作共欣赏——借鉴优秀方法
游乐园里最刺激的是大喇叭滑道了。“大喇叭”是四个人乘坐着一艘皮划艇，在蜿蜒曲折的滑道里滑行，然后在一个形状像大喇叭的滑道里左摇右晃。我紧抓着皮划艇的扶手，生怕掉下去。皮划艇从高处随水流垂直冲入喇叭口，一个巨浪打过来，我全身都被淋湿了，变成了一只落汤鸡。我高兴地大喊：“太刺激了！我还要再坐一次！”
三亚不仅风景优美，而且有很多热带水果。其中椰子是我最喜欢的当地水果，挖一大勺椰肉放进嘴里，慢慢地嚼着，有一种黄瓜般的清爽。椰汁的味道更是好喝，喝到嘴里有一种淡淡的薄荷味。咽下去以后又有一种若有若无的水蜜桃味。
东戴河的景色美丽极了。早晨，看着太阳从海平面蹦出来，远方的小船扬起风帆行驶在海面上。午后，海水被太阳晒得温热，我们在海中畅游、冲浪，大家都兴奋极了。夜晚，我和爸爸妈妈一起逛逛海边的夜市，听着浪花拍打着沙滩的哗哗声，心情十分舒畅。
活动三：一起来修改——达成“介绍清楚、理由充分”
推荐一个好地方----圆明园遗址公园
说到好地方，我心中涌现出了很多名字：西湖、故宫、长城、植物园……但我最想推荐的还是圆明园遗址公园。
圆明园的景色特别美。从西门进去，不远处的美妙的景色一下子就会勾住游人的脚步。山坡下是一望无际的荷塘。远远望去，湖面一片青绿，水平如镜。杂草丛中散落着许多已经破碎的石头，蹲下身仔细看，石头上似乎还雕刻着精美的图案。
活动四：老师推荐妙招——写出感受才更有吸引力
写推荐一个好地方的文章，如果能大胆地表达出自己独特的感受和见解，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样就可以丰富文章内涵，使文章更具感染力。自然，你所推荐的地方就会更有吸引力。
杂草丛中散落着许多已经破碎的石头，蹲下身仔细看，石头上还雕刻着精美的图案。老师告诉我们，许多年前，英法联军闯了进来，抢走了祖先留下的文物，烧毁了圆明园。听了老师的讲解，我心中十分难过。这几块碎石头，它们在提醒着我们：落后就要挨打，弱小就会被欺负。这儿真是一个催人反思、奋进的好地方啊！
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