部编版六年级语文上册《_____让生活更美好》PPT课件下载(第1课时),共32页。
一、单元与习作主题
单元要求:根据阅读目的,选用恰当的阅读方法;写生活体验,试着表达自己的看法。
名言:读书好比串门儿 —— 隐身的串门儿。—— 杨绛
习作题目:让生活更美好
二、可选择的写作话题
给定话题:微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花
拓展话题:音乐、科技、读书、钓鱼、唱歌、关心、支持、鼓励、友谊、尊重、垃圾分类、友好关系、坚强、沟通、人与动物和谐相处等
三、习作核心要求
结合自己的生活体验完成习作。
从给定话题中选一个,也可以自选话题。
写之前思考:它怎么影响你的生活,为什么让生活更美好。
写的时候:把原因写具体。
四、写作思路拆解
结合生活体验:选取真实发生在自己身上的事情。
围绕话题写作:确定中心,如 “微笑让生活更美好”“运动让生活更美好”。
写影响经历:用具体事例体现它对自己的改变。
写具体原因:把 “为什么让生活更美好” 讲清楚、讲细致。
五、示例参考(以 “微笑” 为例)
1. 具体事例一
以前:面对同学过失,怨气指责。
这次:自己失误,对方微笑谅解。
之后:学着微笑待人,收获美好。
原因:微笑是解决问题的好办法,让人心态平和、增强包容心。
2. 具体事例二
以前:做题出错,被爸爸生气批评。
后来:做题再错,妈妈微笑讲解。
结果:在微笑鼓励下取得很大进步。
原因:微笑里藏着理解与期望,给人力量。
3. 优美片段示例
下午,我拖着疲惫往家里走,天阴沉沉的,我仰头望着仿佛要塌下来的天,叹了口气。
写完作业,向窗外望去,那厚墩墩的灰云片,不知什么时候逃走了,取而代之的是一大片美丽的晚霞,太阳的余晖将那片云染成了蓝色、金色、银色和淡淡的一抹玫瑰色,粉粉的、嫩嫩的,令人心头感到温暖。“那就是微笑的颜色吧。” 我想。
六、学生生活感悟分享
科技:高铁提速、扫码支付,生活更方便快捷。
种花:播种、发芽、成长,充满成就感。
音乐:听歌唱歌,放松心情,让人开心。
垃圾分类:社区环境变好,生活更有秩序。
友好关系:舒心环境、有爱邻里、和谐朋友。
人与自然:人与动物和谐相处,保护自然。
七、作业布置
完成习作《______让生活更美好》。
参照本课习作要求,进行习作自评。
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