《美丽的小兴安岭》PPT教学课件下载4
思考：
1、二自然段有几句话？
2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？
（2）雪水流动的声音大吗？
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
... ... ...
思考：
作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来？
学习本段的学习方法
（1）一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的。
（2）体会作者的思想感情。
（3）自己试读，读出思想感情。
... ... ...
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？
2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？
3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？
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