《观书有感》PPT课件4
读万卷书，行万里路。
活到老，学到老。
读书有三到：心到，眼到，口到。
读书好，好读书，读好书。
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自学要求：
1、反复诵读，读准字音，读出韵味。
2、画出生字，理解重点字词，交流诗句意思。
3、借助插图，想象诗歌所描绘的画面。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
3、4句意思：为什么方塘里的水如此清澈呢？因为有活水从源头不断地流来。
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知识拓展
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。用塘水清澈可映万物的境界比喻读书时的豁然开朗。
问渠那的清如许？为有源头活水来。以池塘要不断有活水注入才能清澈，比喻思想要不断有所发展提高才能活跃，避免停滞和僵化。这句诗含有哲理：人要心灵澄明，就得认真读书。
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布置作业
1、课外阅读朱熹的《观书有感其二》
2、搜集摘抄与读书有关的名言警句。
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