《珍珠泉》PPT课件3
一、初读课文
自由朗读课文，要求读准字音，遇到生字拼读两遍，读通句子。
二、细读课文，了解叙述顺序。
1、默读课文，想想课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么？
2、作者描述的泉水是什么样子的？先在小组上说一说。
三、精读课文，理解课文内容。
小组合作选择学习自己喜欢的段落
1、采用自己喜欢的方式读课文。
2、在小组上交流自己读懂了什么。
3、不懂的地方提出来讨论，合作解决。
... ... ...
讨论：
1、珍珠泉水有什么特点？你是从那句话中看出来的？
2、泉水是怎样从潭底冒出来的？
3、这泉水为什么叫“珍珠泉”？
... ... ...
巩固练习：填空，读一读。
1、这是一潭[ ]的泉水。水是那样[ ]，绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样[ ]，又是那样[ ]，清清得能看见[ ]的清褐色的石头。
2、水泡[ ]的，射出[ ]光，[ ]光，[ ]光，[ ]光……多像一串一串彩色的[ ]啊！
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