《跳水》PPT课件
读书要求：
1.把句子读通顺；
2.边读边在书中勾画出课文中都有哪些角色。
它显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
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猴子跳到一个十二岁的孩子面前，把他的帽子摘下来，戴在自己的头上，很快的爬上了桅杆。
猴子坐在桅杆的第一根横木上，把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕。它好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。
默读课文4—6自然段，完成以下任务：
是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端，遇到了危险？
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从哪些语句可以看出孩子很危险？
1.学完课文后，你最佩服谁？佩服他什么？
2. 此时此刻，你想对孩子说些什么？
3.学完课文后，你懂得了什么道理？
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根据课文内容填空。
“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上，船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（ ），使猴子很（ ）；猴子放肆起来就去（ ）；孩子就去（ ）猴子，一直追到了（ ），处境非常危险，船长看到了就（ ）孩子跳水，使孩子脱险,最后得救了。
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