《扁鹊治病》PPT课件3
学习目标
1.学会本课生字、新词,正确流利，有感情的朗读课文，读出人物的语气。
2.理解课文内容，体会扁鹊劝告蔡桓公治病的过程；教育同学们要学会善于倾听别人的意见，要相信医学，有病一定要及时医治的道理。
学习生字
释（shì） 肉（ròu） 睬（cǎi）
髓（suǐ ） 烫（tàng） 毫（háo）
邀（yāo） 剂（jì）
... ... ...
理解词语
拜见 毫不在意 邀功请赏
理睬 深入骨髓 无能为力
讳疾忌医
初读课文思考
1.课文写了什么内容？
2.扁鹊是谁？扁鹊给谁治病？扁鹊治病的结果是怎么样？
... ... ...
蔡桓公讳疾忌医，最终是什么下场？
前四次相见之隔为十来天，而这次只用了“五天后”？
说明蔡桓公病情急骤恶化，扁鹊诊断准确，说明上文扁鹊见蔡桓公掉头就跑，实在是事出有因。最后，蔡桓公病死了，是故事发展的结果，也是蔡桓公讳疾忌医的必然恶果。
拓展延伸
1.学习了这篇课文，你有什么想对蔡桓公说的吗？
2.学习这篇寓言，你受到了什么启发？
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