学习经验主题班会《刷题讲方法，重在能力》PPT班会课件，共19页。
没有刷题无数，不算是来过高三；做不了一张张的模拟卷，哪来的理想成绩？不过，最近有些同学说他们做了很多的题目，但就是不见成绩提高，为此很苦恼。
做了很多题，却没有换来与之相对应的成绩，到底是哪里出了问题？这是个必须要直面并彻底解决的问题，不然很拼的高三只能得到很惨的成绩。
解决第一个问题，弄清做题的目的，明确高效做题的前提和方法。
高三备考做题的目的是什么？这看似是个不言自明的问题，实际上很多同学在做题的时候并没有想明白，也没有做好。
做题的目的是为了掌握能力，而这个问题是因人而异的，有些同学做几道题就掌握了知识技能，而有些同学可能需要几十道，所以不可简单照搬别人的做法。
1.整个解题过程没有独立完成，过于依赖参考答案。这样的解题过程并没有充分调动思维的积极性，对提高能力无益；
2.本可以解答的题目没有完成，总是半途而废。这对于形成完整的解题习惯并无好处；
3.解题要求不严格，过于追求思路 ，忽视过程，使得解题过程不完整。这样在考场上容易出现不该的扣分，包括审题粗心、结果错误、答错位置等。
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