《静静的顿河》读书分享PPT班会课件

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📖 课件简介

我爱读书主题班会《静静的顿河》读书分享PPT班会课件,共20页。

作者简介

米哈依尔·亚历山大维奇·肖洛霍夫

是苏联当代小说家、苏联科学院院士

1905年,出生在克鲁日林村的一个农民家庭。

在肖洛霍夫13岁时,第一次世界大战的爆发,他不得不中断学业,投身革命。

17岁时,肖洛霍夫到莫斯科,开始从事文学活动。

1925年,21岁的肖洛霍夫带着妻子又回到了家乡顿河地区定居。

也是从这时起,年轻的肖洛霍夫开始创作《静静的顿河》。

1939年,获得列宁勋章 。

1941年获斯大林文学奖 。

1965年,获得诺贝尔文学奖。

作品简介

《静静的顿河》展示了1912到1922年间,俄国社会的独特群体——顿河地区哥萨克人在第一次世界大战、二月革命和十月革命以及国内战争中的苦难历程。

主人公格里高利,是生长在顿河岸边的哥萨克,他动摇于妻子娜塔莉亚与情人阿克西妮亚之间,徘徊于革命与反革命之间,他既是英雄,又是受难者,他有着哥萨克的一切美好品质——勇敢、正直、不畏强暴,而同时,格里高利身上又带有哥萨克的种种偏见和局限,在历史急变的关头,他徘徊于生活的十字路口。

作者用悲剧手段,塑造了一个个性鲜明的男子汉形象,从格里高利身上,读者能感觉出作者对人的尊重。

情节分析

1928年第一部

主人公格里高利爱上有夫之妇阿克西妮亚,但是屈从父命与富农的女儿娜塔莉亚结婚。但是格里高利依然爱着阿克西妮亚并与其私奔。一战爆发后格里高利应征入伍,并在前线负伤,痊愈后回到娜塔莉亚身边,原因是阿克西妮亚对他不忠。着重笔墨于格里高利于阿克西妮亚的爱情。

1929年第二部

从1916年10月开始写起,主要写了二月革命、科尔尼洛夫叛乱、十月革命和国内战争等历史事件格里高利收到革命哥萨克的影响,但又在红军和白军之间摇摆。

1933年第三部

1918年春至1919年五月,哥萨克地区出现叛乱,格里高利成为叛军一员。

1940年第四部

白军被击溃,哥萨克叛乱被平息,阿克西妮亚被流弹击中身亡,格里高利万念俱灰之时回到已建立苏维埃政权的家乡,他的唯一安慰就是小儿子米舒特卡。史诗到此结束。

主题思想

1、战争与民族苦难的历程

《静静的顿河》从“人性”的角度来审视革命和战争,将人放在革命和战争的磨盘下挤压和考验。

作者通过小说的描述对战争诅咒、对革命表示怀疑以及对苏维埃政权进行质疑。

由于战争,因革命引起的战争,原本美丽富饶的顿河平原荒芜了,殷实富裕快乐自由的生活消失了,哥萨克都上前线打仗去了,大部分都死在疆场,故乡剩下的只是孤儿寡母和老人,处处呈现出一片衰败的景象,

2、和平、土地、劳动

热爱土地、歌颂劳动、召唤人性、呼唤和平,是作者在该作品中所表达的思想。

战争摧毁的不仅是人的肉体。战争使大地荒芜,使家庭离散,使国家衰败,

而且它腐蚀人的心灵,异化人性,使人变成“兽”。 

《静静的顿河》反映了十月革命时期哥萨克人的生活和思想。

作者描写了哥萨克在事变中穿行的历史,

特别描写了事变对战争、家族与社会关系、爱情及两性、生态与农作

这四条哥萨克氏族社会生命线的影响,描写了葛里高利顺应历史潮流追寻氏族社会真理的曲折历程。

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