商务星球版七年级地理上册《地球的自转》PPT精品课件下载，共22页。
学习目标
学会用简单的方法推算时差时区
掌握生活实例与地球自转的时差关系
观察地球自转的演示，帮助学生形成空间思维能力
时间的差异
1.地方时
地方时产生的原因
同一纬度地区，相对位置偏东和偏西的两个地点，哪个地方先看到日出？为什么？
1.地方时定义：因________不同而形成的不同时刻。
2.地方时产生的原因：
由于地球自 ___ 向 ____ 自转，在同一纬度地区，位置偏 _____ 的地方比位置偏 _____ 的地方先看到日出。这样时间就有了早晚之分。
3.地方时计算：
①地球自转一周时间是24小时，旋转角度是360°，地球每小时转过的角度是_____。②经度相差15°，时间相差_____小时。 经度相差1°，地方时相差_____分钟。
时区和区时
自主学习课本14—15页，解决下列问题：
（1）怎么划分时区？
国际规定，每隔经度15°划分一个时区，全球划分为24个时区。
（2）中时区 0°经线所在的时区
（3）东时区与西时区
0°经线向东向西分别叫东时区和西时区。
（4）区时 每个时区采用其中央经线上的地方时，这就是该时区的区时
（5）区时计算 相邻的两个时区，区时相差一小时。
（6）如何表示一个国家的时间？
许多国家为了计时的统一，全国使用首都所在的时区的区时。
法定区时
时区的划分，完全没有考虑地球上的海陆分布和政治疆界。实际上，任何一个国家都不可能正好跨一个时区。现实当中，世界各国往往根据本国的具体情况，在区时的基础上，采用一些特别的计时方法。
日界线
为了避免日期混乱，国际上规定，把180o经线作为国际日期变更线，简称日界线。
为了使180o经线通过的国家处于同一日期，日界线避免通过陆地，因此它是曲折的。
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