部编版九年级历史上册《中世纪城市和大学的兴起》PPT优质课件，共16页。
学习目标
了解中世纪城市兴起的原因和基本史实；
掌握城市争取自由和自治的方法和取得的成果；知道城市居民的组成和获得居民身份的途径；
了解欧洲中世纪教育发展的基本史实，理解教育和王权、教权的关系，感受中世纪文化的繁荣。
目标导学一：自由和自治的城市
（一）自由和自治的城市
封建庄园(乡村)。缴纳租税、承担杂役、无人身自由、生活极端贫困。
城市复兴的原因
根本原因：生产力的发展
新兴城市的特点
旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。
那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。
思考：这些城市在地理位置上有什么特点？
主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区。城市规模较小，人口较少。
（二）争取城市自由和自治
阅读教材思考：
(1)城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段有哪些？
(2)法兰西琅城市民起义是怎么回事？反映了什么？
(3)城市取得自治的形式是什么？
(1)金钱赎买和武力斗争。
(2)反映了城市的兴起使封建经济开始解体。
(3)从国王或领主手里取得“特许状”。
目标导学二：城市居民的身份
中世纪城市复兴的意义：
随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。
经济的发展促进了文化教育的发展，最终促成了大学的兴起。
目标导学三：大学的兴起
背景：①经济的发展；②希腊、罗马的古典文化开始在西欧传播；③阿拉伯文化传入西欧。
时间：12世纪
美誉：欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
局限性 仍受基督教会的影响
进步性 反映了经济和社会发展的要求
... ... ...
关键词：中世纪城市和大学的兴起PPT课件免费下载，.PPTX格式；
