部编版九年级历史下册《工业化国家的社会变化》PPT免费下载，共40页。
学习目标
1．知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。
2．了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。
3．认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。
1、人口增长
人物扫描：英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究。他在《人口原理》中提出：人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时，社会就会出现饥馑、战争和疾病。
但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归咎于人口增长的过多，则是错误的。
阅读材料，归纳人口变化的主要原因有哪些？
1、工业革命促进经济发展，生活水平提高；
2、医疗卫生条件改善，出生率上升 死亡率下降；
3、政局稳定。
2、劳动力结构变化
①农业人口减少，从事工业和商业的人数增加。（工人阶级不断壮大）
②妇女成为工业劳动者 为妇女社会地位的提高创造了条件
3、大众教育
（1）原因（目的）：为了适应工业化的需要
（2）时间：19世纪中期以后
（3）表现：
系统教育体系—19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。
中等教育—1802年，法国开设政府资助的中等学校。
免费义务教育—1870年，英国、法国对儿童实行免费义务教育。
（4）作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。
4、城市化
（1）概况：①城市人口迅速增多，城市规模越来越大
工业化程度越高的国家，城市人口比例越大。
②随着城市的发展，人们的生活方式也发生了变化。
2、表现：早期城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。
环境污染和贫富分化加剧
1.环境污染
工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。
2.贫富分化的加剧
现象：贫富分化
成因：资本家通过对资源的控制和市场垄断，攫取了大部分社会财富，日益富裕；广大工人获得的收入却难以养家糊口。
3.社会矛盾激化
工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益激烈。
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