统编版中外历史纲要下册《全球航路的开辟》PPT教学课件下载，共41页。
素养解读
(1)通过学习新航路开辟的原因和条件,学会运用唯物史观分析历史中的一些重大事件
(2)从时空观念角度了解新航路开辟的航线,运用唯物史观对哥伦布的航海作出正确的评价
自主预习
一、新航路开辟的动因和条件
1.动因 主要指葡萄牙人和西班牙人
(1)历史原因:从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的岛屿获取木材、粮食和糖等资源。
(2)经济根源:14—15世纪,手工工场和租地农场出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。
(3)社会根源:人文主义鼓励冒险精神。西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级,以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。
(4)直接原因:奥斯曼帝国控制东西方陆路贸易通道,亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
(5)精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。
误区警示新航路开辟前,东西方通过意大利和阿拉伯商人进行辗转贸易,因此新航路开辟前,东西方的贸易处于隔绝状态的说法是错误的。
2.条件
(1)技术条件:西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验,造船技术不断提高。
(2)政治条件:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动。
思维点拨新航路的开辟是历史的必然结果。东西方商路不畅所带来的商业危机虽然使开辟新航路带有一定的偶然因素,但其经济根源和社会根源决定了新航路的开辟是必然的。
二、新航路的开辟
三、其他航路的开辟
1.背景
新航路开辟后,西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线。英国、荷兰等国为发展海上贸易,开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的航路。西欧人还不断探寻南半球的新世界。
2.航路
3.意义
这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
素养史论
唯物史观——新航路开辟的条件
(1)主观条件:西班牙和葡萄牙的中央集权政府为远洋航行提供物力和财力保障。
(2)客观条件:航海技术、地理知识和造船技术的进步。
①航海技术的进步:中国人发明的罗盘以及由阿拉伯人传入欧洲的星盘,这些先进的航海仪器为欧洲航海家在大洋航行中定位方向提供了重要帮助。
②地理知识的进步:地圆说日益被人们接受。不少人认为,如果从大西洋一直向西航行,同样能到达亚洲的中国、日本和印度等地。
③造船技术的进步:这一时期欧洲已经能够建造多桅大帆船,桅杆上可挂多面帆,包括横帆和三角帆,尤其是三角帆,可以使船逆水航行,这也使远洋航行成为可能;与此同时,船的体积在增大,可以储备大量物资用于远洋航行;船上还配备了重炮,使其自卫和攻击能力都大为增强。
... ... ...
关键词：全球航路的开辟PPT课件免费下载，走向整体的世界PPT下载，.PPTX格式；
