统编版中外历史纲要下册《中古时期的亚洲》PPT优秀课件下载，共43页。
素养解读
(1)准确记忆阿拉伯帝国建立的过程,运用材料分析阿拉伯帝国的政治、经济发展状况,理解阿拉伯帝国在中西文明交流中的重要作用,培养史料实证的能力
(2)了解奥斯曼帝国崛起的历程,运用材料分析奥斯曼帝国的政治、经济发展状况,客观地分析奥斯曼帝国对新航路开辟的影响,培养历史解释的能力
(3)结合13世纪初的德里苏丹国疆域图,从时空观念角度认识笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点
自主预习
一、阿拉伯帝国
阿拉伯商人和旅行家是东西方文化交流的桥梁:一是他们重视吸收被征服地区的文化;二是注重保护古代波斯、印度、希腊和罗马的文化;三是将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲,有力地推动了西欧文化的发展。
二、奥斯曼帝国的兴起
1.兴起 西突厥的一支
(1)帝国兴起:13世纪,奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来。1453年,攻占君士坦丁堡,将其改名为伊斯坦布尔,定为奥斯曼帝国的首都。
(2)疆域扩大:到16世纪后期,先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
2.统治
(1)政治
①最高统治者苏丹是宗教领袖、国家和军队的主宰和全国土地的最高所有者。
②宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税。
(2)经济
①经济繁荣:15—16世纪,帝国一度经济繁荣,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。
②垄断商路:帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响。
三、南亚与东亚的国家
1.印度
旧商路的曲折发展
奥斯曼帝国因对亚欧旧商路上的过往商品征收重税而导致的商业危机,成为西班牙和葡萄牙开辟新航路的直接诱因。新航路开辟之初,旧商路贸易虽然遭到较大打击,但并没有自此一蹶不振。事实上,旧商路沿线国家采取外交、军事等措施积极应对新航路的挑战,努力维护旧商路上的贸易和国家利益。正是由于旧商路沿线国家的努力以及葡萄牙的衰弱,旧商路于16世纪中期又重新复兴和繁荣起来,并与新航路并存、竞争,促进了东西方贸易的发展与奥斯曼帝国经济的繁荣。
2.日本
大化改新的内容及意义
政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。
素养史论
历史解释——阿拉伯人对世界文化的贡献
(1)保存并传播了古代文化。在西罗马帝国灭亡后的长期动乱中,许多希腊、罗马古典作品通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来通过阿拉伯文译本才又重新认识了古希腊、罗马文化的成就。
(2)阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、古代中国的文化成就介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就传播到东方。
(3)阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面,都取得了巨大成就。
历史解释——日本德川幕府统治的特点
(1)幕府实际掌权,天皇只是名义上的统治者。德川家族世袭幕府将军职位,将军直接管理全国四分之一以上的土地和许多重要的城市,全国其他地区由藩的首领大名统治,其必须听命于将军;将军和大名都养有自己的家臣即武士(职业军人),构成幕府的统治基础。
(2)分为四个社会阶级,社会等级森严。德川幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商等不同的身份等级,不同等级的人在社会中地位不同。
(3)实行锁国政策。德川幕府统治时期,严禁日本与外国贸易,驱逐外国商人和传教士;同时,严禁日本人出国、不允许在国外的日本人回国,以及禁止制造适于远洋航行的船只等。
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