《欧洲的思想解放运动》PPT优质课件下载

历史 · 高中 · 统编版中外历史纲要
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所属学科 历史
适用年级 高中 / 下册
教材版本 统编版中外历史纲要
《欧洲的思想解放运动》PPT优质课件下载
📖 课件简介

统编版中外历史纲要下册《欧洲的思想解放运动》PPT优质课件下载,共18页。

一、神性之禁锢——人性之自由(文艺复兴)

1.通过解读绘画作品结合所学知识分析为什么最先在意大利开展了思想解放运动?

①经济根源:出现资本主义萌芽

②人才因素:意大利聚集了一批具有新思想的学者文人

③文化因素:中世纪西欧文化自身的传承与发展;意大利古希腊罗马文化积淀丰厚

人文主义:以人为中心,而不是以神为中心,提倡人性,反对神性,肯定人的价值和尊严;反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性;追求现世社会的幸福生活;探索人与自然的奥秘。

影响:文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序,解放了人性,传播了人文主义;催生了近代自然科学。

二、神权之禁锢——精神之自由(宗教改革)

(1)背景①思想:文艺复兴解放思想

②经济:资本主义的发展资产阶级要求摆脱资本主义发展道路上的障碍--天主教会和神学。

③政治:教会腐败引起不满。

三、宗教之禁锢——科学之自由(科学革命)

特点:形成理性化的思维方式;确立了科学的方法;注重规律的发现

解放思想,推动科学世界观的形成

四、专制之禁锢——政治之自由(启蒙运动)

经济:资本主义经济进一步发展;

政治:新兴资产阶级力量壮大;

思想:文艺复兴、宗教改革,人文主义进一步传播;

科学:近代自然科学发展

课堂总结

中世纪的欧洲人们为信仰而生活。文艺复兴时期,人们打破神权的束缚,突出人性的解放,以获得世俗生活的自由。宗教改革时期,突破教权的束缚,以获得精神生活方式的自由;科学革命,逐渐突破宗教的束缚,获得自由的发展。启蒙运动,突破王权束缚,获得政治生活的自由。康德将这种对自由的追求上升到思想的自由。即人的自由不仅是人身自由也是思想自由。标志着启蒙运动完成。

欧洲的思想解放运动,使18、19世纪的欧洲发生了翻天覆地的变化,出现了新的制度、新的生产方式、新的文艺形式。

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