统编版中外历史纲要下册《文明的产生与早期发展》PPT免费教学课件，共46页。
学科素养
1．分析人类文明产生和发展的历程，知道原始社会生产力的发展、社会分工、私有制和阶级的产生等相关理论，培育唯物史观的核心素养。
2．理解各地古代文明发展的表现和特征，认识文明的多元性，分析不同文明产生的条件，培育史料实证的核心素养。
知识归纳
1．原始农业和畜牧业的产生
2．手工业和商业的出现
3．私有制和阶级的产生
阶级
(1)概念含义：社会生产发展到一定阶段，即生产有所发展而又发展不足的产物。阶级产生的两个基本前提：一是剩余产品的出现；二是私有制的形成。阶级的本质在于它是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团或人群共同体。阶级的划分是由人们在特定的社会经济结构中所处的不同地位和结成的不同关系决定的。
(2)知识要素：阶级的产生、私有制的形成。
古代文明的多元特点
1．两河流域的文明
2．古埃及文明
3．古印度文明
种姓制度
(1)概念含义：印度种姓制度是对社会群体的宗教划分，古代印度人被分为四个种姓——婆罗门，即祭司贵族，掌握神权，占卜祸福，垄断文化和报道农时季节，在社会中地位是最高的；刹帝利，即军事贵族，主要由以国王为首的武士集团构成，他们掌握军事和行政权力；吠舍，即普通劳动者，雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们须向国家缴纳赋税；首陀罗，即奴隶，受到的压迫和剥削最深。
(2)知识要素：等级制度、社会地位。
4．古希腊文明
城邦
(1)概念含义：“城邦”一词源于希腊文polis，又称为“城市国家”，通常是以城或市镇为中心，结合周边农村形成的经济政治共同体，具有独立自主和小国寡民的特点。
(2)知识要素：城市、独立自主、小国寡民。
国家产生的标志、实质与职能
(1)标志：军队、法庭、监狱等公共权力的出现；赋税制度建立。
(2)实质：阶级统治的工具，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
(3)国家的职能。
①对内职能。
a．政治统治的职能。统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
b．社会管理的职能。协调统治阶级内部关系，调整其他社会关系，调控经济、教育和文化等社会活动。
②对外职能。
a．防御外来侵略和颠覆，保护本国利益不受侵犯。
b．参与国际竞争，协调国家关系。
古代希腊城邦的特点
(1)小国寡民、长期自治。城邦始终保持着小国寡民的状态，各城邦从建立之初便十分珍视独立自治。
(2)城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。在小国寡民的形势下，公民有较多机会直接参与城邦的公共事务，公民的积极性被广泛调动起来。
(3)比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。城邦是各种商品的集散地，不同行业和不同地区之间贸易活动频繁。有些拥有天然良港的沿海城邦，在工商业和农业方面发展到了较高水平。城邦也是希腊的文化中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个地中海的文化资源。
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