《积的变化规律》两位数乘两位数的乘法PPT课件
教学目标
本节课我们来研究积的变化规律，同学们要积极主动的开动脑筋去探索积的变化规律，看谁总结的规律最准确。
观察这组算式，说一说你发现了什么？
第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也不断变大。
第一个因数不变，第二个因数扩大10倍，积也扩大10倍。
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两个因数相乘，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。
这块长方形草地的宽要增加到6米，长不变，扩大后的草地面积是多少？
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