《教室有多长》测量PPT课件2
动 脑 筋 想 一 想：
怎 么 知 道 教 室 有 多 长 ？
小组合作选择一种测量工具，量一量、填一填。
量的过程要注意什么？
1.一个紧挨一个摆放。
2. 做好标记。
... ... ...
28+33+39 34-25+16 47+25-38
87-27-24 55+32-66 32+48-36
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