《频数与频率》数据的收集与处理PPT课件

数学 · 八年级 · 北师大版
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所属学科 数学
适用年级 八年级 / 下册
教材版本 北师大版
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📖 课件简介

《频数与频率》数据的收集与处理PPT课件

问题1

冯老师妹妹在淘宝上开了一家鞋店,昨天,她统计了这一天出售的10双皮鞋的尺码:

42   40   41   40   38   40   40   41  40   39 

问题2

昨天冯老师参加了学校的演讲赛,共17人参赛,取前八名进入决赛,冯老师打听到了这次比赛选手的平均成绩是92.5分,中位数是91分,而冯老师的成绩是92分,请问冯老师有没有进入决赛?

记一记:

一组数据的最大值与最小值的差叫做极差. (带单位) 

分组后落在各小组的数据的个数叫做频数(不带单位) 

这种反映数据分布的统计表叫做频数分布表(也叫频数表)

一组数据的组数=极差/组距的商的整数部分+1

... ... ...

做一做

(1)已知数据:25,21,23,25,27, 29,25,28,29,30,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28.这组数据的极差为_____,若取组距为2,应分成___组。

(2)在对80个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于_____。

(3)小明掷一枚硬币30次,有10次反面朝上,则正面朝上的频数是_____。

布置作业:

1、调查我们班级同学上周末活动情况,并将所得数据用频数分布表表示出来。(运动、看电视、看书写作业、外出游玩等)

2、根据频数分布表,就如何过一个有意义的周末谈谈你的看法。

3、完成作业本。

4、预习3.1(2)频率

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