《校园艺术节》PPT课件2
自学指导要求：
认真阅读课本9、10页，边学边动手、动笔，把你认为重要的内容圈画出来。
阅读完后，同桌利用手中的正方形纸片、一分米的绳子、六个长方形小纸片分别可以表示出哪些分数？
例1.说说下列每句话中把什么当做单位“1” ？
1、妈妈买回来10个苹果，我吃了其中的1/5 。
2、我们班的男生占全班人数的5/9。
3、我吃了一碗饺子的2/3。
4、全世界的老年人约占全世界总人数的1/10。
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组内讨论（3分钟）
（1）小组内讨论一下，单位“1”与自然数1有什么区别？
（2）在一个分数中，分母代表什么？分子代表什么？
（3）一个整体有几种情况你能举例说明么？
例2、你能说出下列各分数的意义和它的分数单位吗？
1、2/5把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数，它的分数单位是（ ）
2、1/7把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数，它的分数单位是（ ）
3、7/9把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数，它的分数单位是（ ）
例3、判断对错
1、一堆苹果分成4份，每份占这堆苹果的1/4。（ ）
2、把单位“1”平均分成若干份，每份只能有一个物体。（ ）
3、分母表示把单位“1”平均分成的份数，分子表示其中的份数。（ ）
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