《2、3、4的乘法口诀》表内乘法PPT下载
第一部分内容：学习目标
（1）使学生知道2、3的乘法口诀的来源，会运用口诀进行计算。
（2）培养学生动手操作、自主探究、归纳新知的能力。
（3）通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神。
（4）使学生在活动中体验成功的乐趣。
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234的乘法口诀PPT，第二部分内容：复习导入
3×（ ）＝15 5×（ ）＝20
（ ）×5＝25 5×（ ）＝10
（ ）×4＝20 （ ）×5＝5
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234的乘法口诀PPT，第三部分内容：探索新知
（一）3的乘法口诀
算算杯子和灯各有多少个？ 试着编出3的乘法口诀。
（二）2的乘法口诀
请你照着3的乘法口诀，自己举例编出2的乘法口诀。
（三）4的乘法口诀
你知道4的乘法口诀吗？
到底对不对呢？
同学们都学过哪些乘法口诀？
1×1＝1 一一得一
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234的乘法口诀PPT，第四部分内容：课堂小结
你学会了哪些知识？
1.知道口诀的来源，理解口诀表示的意思；
2.明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
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