苏教版一年级数学上册《得数是9的加法与相应的减法》10以内的加法和减法PPT教学课件，共15页。
创设情境
同学们正在操场上进行跳高练习呢，我们一起去看看。
探究新知
一共有多少个同学在跳高？你能由此列出两道加法算式吗？
8＋1＝9
1＋8＝9
每道加法算式表示什么意思。
8＋1＝9
有8个同学还没跳高，有1个同学已经在跳高。
1＋8＝9
有1个同学正在跳高，还有8个同学准备跳高。
谁能根据情境图说一说算式“9－1＝8”表示什么意思？“9－8＝1”又表示什么意思？
总共9个同学在跳高，减去1个正在跳高的同学，还剩下8个准备跳高同学
总共9个同学在跳高，减去8个准备跳高同学，还剩下1个正在跳高的同学
课堂小结
这节课我们主要学习了得数是9的加法和9减几的口算方法，进一步了解加、减法之间的联系。
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