苏教版二年级数学下册《认识时、分》时分秒PPT教学课件，共27页。
课题引入
1. 指针：长的是分针，短的是时针
2. 有12个数字（有12大格）
3. 每个大格有5小格，有60个小格
先看时针，时针走过几就是几时，再看分针，分针走了几小格就是几分。
教学新知
时钟的读法：
分针走一小格，时间经过1分钟。分针走一圈，时间经过60分，即1小时。读数时，先看时针，时针走过几就是几时，再看分针，分针走了几小格就是几分。
知识要点
1. 使学生通过对钟面的观察，认识整时和时间单位时、分，知道1时＝60分。
2. 使学生在认识时、分的过程中，进一步体会数学与生活的联系，感受与同伴合作的乐趣，增强遵守和爱惜时间的意识。
知识梳理
知识点1：时的认识：时针走一大格的时间是1小时；认识整时：分针指向12，时针指向几，就是几时。
知识点2：分的认识：分针走一小格的时间就是1分。
课堂练习
1. 观察钟面，说一说钟面上有几个大格？每大格之间有几个小格？一共有多少个小格？
2. 调查了解：你每天上学在学校多长时间？一节课的时间是多少？
3. 说一说，什么是1时？什么是1分？
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