苏教版二年级数学下册《认识千以内的数》认识万以内的数PPT教学课件(第2课时)，共22页。
学习目标
1.理解千以内数的含义，掌握千以内数的读法和写法，渗透对应的数学思想。
2.掌握末尾或中间有0的三位数的读法和写法，明确各个数位上的数字的实际意义。
3.在活动过程中，培养个性思维，提高推理能力。
【重点】三位数的写法和读法。
【难点】末尾有0和中间有0的数的读写。
新知探究
1.画珠子
2.读出下面各数。
广场上有330只鸽子。
读作:三百三十
天空中有580个气球。
读作:五百八十
写一写，读一读。
5个百是500。
5个百、3个十和4个一组成的数是（ ）。
1个千是（ ）。
课堂小结
写数时，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，没有计数单位的要有0补足。
读数时，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，数中间有0的，这个0要读出来；末尾有0的，这个零不读出来。
同一个数字在不同的数位上表示的数值是不同的。
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