苏教版四年级数学下册《三角形三边的关系》三角形平行四边形和梯形PPT免费课件，共22页。
学习目标
1.通过直观操作活动和计算观察，让学生探索并发现三角形任意两边长度的和大于第三边。
2.引导学生参与探究和发现活动，经历操作、发现、验证的探究过程，培养学生自主探究、合作交流的能力。
3.培养学生积极的学习态度和乐于探究的数学情感。
【重点】探索并发现三角形任意两边长度的和大于第三边。
【难点】强化对三角形三边关系的理解。
新知探究
三条线段首尾相接围成的图形叫做三角形。
三角形有三条边、三个顶点、三个角。
从一个顶点到对边的垂直线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
得出初步的结论：两条短边的长度之和要大于最长的边。
我们的数学上给出了更严谨的结论：三角形任意两边长度的和大于第三边
课堂小结
三角形任意两边长度的和大于第三边，这就是我们三角形的三边关系。把握好它，我们就能快速地进行选择并围出三角形，也能够快速地判定指定的边能否围出三角形。
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