冀教版一年级数学上册《加法计算中的规律》探索乐园PPT下载，共22页。
学习目标
1.经历计算、发现、总结规律和简单应用规律的过程。
2.知道两个数交换位置得到的两个算式得数相等，能运用这个规律解决以图代数的问题。
3.对有规律的事物有好奇心和求知欲。
新知探究
小朋友们，我们计算加法除了根据数的合成、用凑十法，还可以怎样算呢？
比如计算7＋8，也可以想8＋7。
（1）算一算
6 + 5 ＝11
5 + 6 ＝11
5 + 6 ＝ 6 + 5
7 + 3 ＝10
3 + 7 ＝10
7 + 3 ＝3 + 7
两个数相加，交换它们的位置，得数不变。
课堂小结
加法算式中的规律
加法中也存在着规律。
两个数相加，交换它们的位置，得数不变。
我们也可以用图形或物体来表示加法中的规律。
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