冀教版五年级数学上册《解方程》方程PPT教学课件，共22页。
学习目标
1.通过学习初步掌握列方程解决问题的方法及步骤，会解稍复杂的方程。
2.体验用列方程解决问题的优越性，能够根据题目特点选择合适的方法解决问题。
3.利用情境教学，把解决问题融入一种故事情境，通过本节课的学习，激发学生的学习兴趣，增强应用价值的意识。
新知探究
猜数游戏。
在你心里想一个数。
恩，想好了。
把它乘2，再加上10，得多少？
等于60。
你想的数是25。对吗？
老师是用“想的数乘2，再加上10等于60”列方程，求解的方法算出来的。
课堂小结
1.形如 a x + b = c 的方程的解法：先把 ax 看作一个整体，先求出ax的值，再求出 x 的值。在解方程的过程中，有时可以把一个式子看作一个整体。
2.形如 a x-b x = c 的方程的解法：先利用乘法分配律，化简方程左边的式子，再利用等式的性质解方程。
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