人教版五年级数学下册《因数和倍数》因数与倍数PPT教学课件，共11页。
教学目标
使学生领会因数和倍数的意义；通过独立思考、交流讨论，初步掌握求一个数所有因数的方法。
使学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；依据乘法算式自主总结岀找一个数的因数和倍数 的方法。
在解决问题的过程中，培养学生思维的有序性、条理性，增强学生的探究意识和求索精神，感受数学知识间的内在联系。
新课讲授
学习因数和倍数的概念
岀示教材第5页例1,引导学生 观察图上的算式，把这些算式分为两类。
在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。
说一说第一类的算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？
通过刚才同学们的回答，你发现了什么？
倍数与因数是相互依存的。
举例概括
为了方便，我们在研究因数和倍数时，所说的数一般指的是自然数，而且其中不包括0。在自然数中像这样的例子还有很多，请大家用“字母表示数”的知识表述因数与倍数的关系。
如:M÷N =P，M、N、P都是非0自然数，那么N和P是M的因数，M是N和P的倍数。
A×B=C，A、B、C都是非0自然数，那么A和 B是C的因数,C是A和B的倍数。
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