人教版七年级数学上册《等式的性质》一元一次方程PPT教学课件(第1课时)，共17页。
知识回顾
使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解.
求方程解的过程叫做解方程.
学习目标
1.理解、掌握等式的性质.
2.能用文字和数学式子表达等式的两个性质.
课堂导入
把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等号成立就可看作是天平两边平衡.
等式的性质1
等式两边加 (或减) 同一个数 (或式子)，结果仍相等.
如果a=b，那么a±c=b±c.
等式的性质2
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等.
如果a=b，那么ac=bc；
如果a=b（c≠0），那么a/c=b/c.
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